Учебник состоит из двух частей. Содержание построено таким образом, что перед каждым разделом сформулированы основные цели и задачи учебной деятельности. В методическом аппарате каждой темы имеются задания для осуществления контроля и оценки действий учащихся. В учебнике продолжена реализация проектной деятельности детей.