Обеспечение учащегося учебниками

УМК "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.

Учебник состоит из двух частей. Основная идея курса заключается в том, чтобы познакомить учащихся с русским языком как системой, сформировать навыки грамотного письма, особое внимание уделяется развитию речи младших школьников. Комплекс упражнений и заданий обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.

Учебник состоит из 2 частей. Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Материал учебника позволяет обеспечить достижения личностных, предметных и метапредметных результатов освоения программы.

Учебник состоит из двух частей. Содержание учебника направлено на формирование у учащихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. 
Системный подход к изучению русского языка, реализованный на заданиях разного типа, позволит развивать у, обучающихся прочие языковые навыки и формировать интерес к обучению.
 

Данный учебник  - неотъемлемая часть учебного комплекса по русскому языку для 5-9 классов. Книга является центральным комплектом комплекса. В нем содержится систематически изложенный полный оббьем сведений по русскому языку, которые должен усвоить ученик на протяжении всех лет обучения в школе.

Задача учебника - помочь ученику в овладении устной и письменной речью. Он учит вести беседу; составлять планы к творческим работам; писать изложения и сочинения на свободную тему.

В учебнике содержатся задачи и упражнения как для усвоения нового, так и для закрепления уже изученного по русскому языку, представлены интересные дидактические материалы, в которых отражены разнообразные приемы работы с ними.

В учебнике содержатся задачи и упражнения как для усвоения нового, так и для закрепления уже изученного по русскому.

Задача учебника – помочь ученику в овладении русской и письменной речью. Содержит разнообразный и интересный дидактический материал.

Задача учебника - помочь ученику в овладении устной и письменной речью. Он учит вести беседу; составлять планы к творческим работам; писать изложения и сочинения на свободную тему.

В учебнике содержатся задачи и упражнения как для усвоения нового, так и для закрепления уже изученного по русскому языку, представлены интересные дидактические материалы, в которых отражены разнообразные приемы работы с ними.

Учебник по развитию речи выполняет особую роль в составе комплекса. Его задача — помочь ученику в овладении устной и письменной речью. Он учит вести беседу; составлять планы к творческим работам; писать изложения и сочинения на свободную тему, по картине, отзывы и рецензии; уметь видеть образные средства языка и использовать их в своей речи. Книга содержит разнообразный и интересный дидактический материал.

В учебнике содержатся задачи и упражнения как для усвоения нового, так и для закрепления уже изученного по русскому.

Учебник по развитию речи выполняет особую роль в составе комплекса. Его задача — помочь ученику в овладении устной и письменной речью. Он учит вести беседу; составлять планы к творческим работам; писать изложения и сочинения на свободную тему, по картине, отзывы и рецензии; уметь видеть образные средства языка и использовать их в своей речи. Книга содержит разнообразный и интересный дидактический материал.

В учебнике содержатся задачи и упражнения как для усвоения нового, так и для закрепления уже изученного по русскому.

Учебник отличается направленностью на интенсивное развитие речемыслительных способностей старшеклассников, совершенствование всех видов речевой деятельности, формирование функциональной грамотности, достижение метапредметных результатов обучения.

Учебник входит в УМК по русскому языку для 10—11-го классов, который обеспечивает преемственность между разными ступенями школьного образования. Учебник отличается направленностью на интенсивное развитие речемыслительных способностей старшеклассников, совершенствование всех видов речевой деятельности, формирование функциональной грамотности, достижение метапредметных результатов обучения.